missie
Stichting Verlangen Verstrengeling stimuleert creatieve processen die vooroordelen helpen herkennen en uitsluitingsmythen ontkrachten. Via kunst, cultuureducatie en herinneringseducatie brengen wij mensen in contact met verhalen die verbinden — over generaties, achtergronden en overtuigingen heen. Kennisoverdracht gebeurt bij ons door en met kunst: niet als illustratie, maar als kern van het leren. Wij geloven dat iedereen anders leert en zich anders uitdrukt, en dat al die vormen van kennen gelijkwaardig zijn.
visie
Ons uitgangspunt is dat kunst en cultuur een sleutelrol spelen bij het leren en doorgeven van kennis. Ze prikkelen de verbeeldingskracht, leggen verbanden en samenhangen bloot en vormen zo de basis voor nieuwe ideeën en inzichten. Cultuureducatie is daarmee geen aanvulling op leren — het is een manier van leren.
Wij zijn ervan overtuigd dat cultuur de basis vormt van elke democratische rechtsstaat. Die overtuiging willen we waarmaken door projecten te ondersteunen die bouwen op creatieve en culturele werkvormen. Juist die werkvormen geven betekenis aan details die anders onzichtbaar blijven, waardoor grote maatschappelijke thema’s tot leven komen — niet als abstracte begrippen, maar als iets wat je voelt, maakt en beleeft.
Daarbij erkennen wij dat mensen kennis op fundamenteel verschillende manieren verwerven en uitdrukken — in woorden, beelden, beweging, muziek, wiskundige verbanden of verhalen. Die vormen vullen elkaar aan en zijn gelijkwaardig aan elkaar. Geen enkele manier van kennen is de norm, de andere aanvulling. Wie bepaalt welke kennis telt, bepaalt ook wie erbij hoort — en dat is precies de uitsluitingsmythe die wij willen ontkrachten. Door ruimte te maken voor alle vormen van kennis en expressie, maken we ruimte voor alle kinderen. Wie de mechanismen van uitsluiting leert herkennen in het verleden, herkent ze ook in het heden.
doel
Stichting Verlangen Verstrengeling zet creatieve en culturele processen in om vooroordelen te herkennen, uitsluitingsmythen te ontkrachten en inclusie te bevorderen — via cultuureducatie, herinneringseducatie en kennisoverdracht door kunst. De stichting erkent en bevordert de pluriformiteit van kennis en expressie: elk kind leert anders, drukt zich anders uit en brengt daarmee een eigen en gelijkwaardige bijdrage aan het geheel. Door die diversiteit aan kennisvormen centraal te stellen in haar programma’s, werkt de stichting aan een onderwijs en een samenleving waarin iedereen gezien wordt — niet ondanks wie ze zijn, maar dankzij wie ze zijn.